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中心小学语文、数学“同课异构”教研周活动圆满活束  2010/12/31
向40分钟要质量  2010/12/13
同课异构 活化课堂  2010/12/13
如何引导教师写教学反思 2009/12/21
学习兴趣的新认识 2009/12/21
浅谈小学生英语朗读的重要性 2009/12/21
语文教研活动心得体会 2009/12/21
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