短暂的暑假学习使我受益匪浅，感触颇多，这次学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，提高教师的科学文化素养和职业道德修养，创造一个良好的育人环境。
教师在教学观方面，教师是一种发展学生，完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并以服务社会的高度赋予自我发展，完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。
教师角色的转变，在过去的教学实践中，很多教师满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关，但在新的课程改革要求下，再走老路，在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作，而很少发挥教师的自主性，那就很难再适应新课改的要求了。通过这次学习，知道教师和学生建设平等互动的师生关系，在教学过程中通过心灵的对话，意见的交换，思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改革，而且要有角色的转化。
作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的，教师必须时时处处注意严格要求自己，要求学生做到的，首先自己要做到，要求学生不做的，自己首先不做，注重在认真做好表率的同时努力完善自己，充分发挥教师的示范效应，特别在平时生活中，就要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师无论是外表着装，还是言行都应为人师，要树立文明的形象。
通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性，做为一名教师，不仅要具有广博知识，更要有高尚的道德，首先要热爱教育事业，要对教育工作有“鞠躬尽瘁”的决心。其次，要有爱心，表现在对学生一视同仁，要做到“三心俱到”，即“爱心”、“耐心”、“细心”。最后要积极进取，提高业务素养，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。
总之，作为一名幼儿教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，努力做到爱岗敬业，教书育人，热爱学生，为人师表，让家长放心，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，提高自己的钻研水平，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 |
