9月1日，早晨7点10分。十里桥中学，教学楼上，随着上课钟声的响起，琅琅读书声溢出了大楼，巡视教师的身影在教室中。
校门口几位还未报名的学生，正在抱怨“不着急”的家长：“都怪你，我们班都上课啦，就你耽误的！”
十里桥中学的九月一日，按照新课表，新作息时间，按部就班，正式上课啦。
A 准备周到，工作细致
及时开学源于重视。学校领导高度重视开学工作。在暑假的后期，就安排了开学前的相关准备工作：打扫校园卫生，清扫教学楼，草坪花坛的常规维护，水电路的常规检修，后勤工作地安排落实，授课方案的调整安排，班级配备用品的购买和安置，办公用品的添置和使用，课本作业的分配，LED大屏幕的检查和应用……思路清晰，准备充分。8月31日基本完成报名，完善开学手续，9月1日，正式上课。
B 教学工作，有条不紊
9月1日当天，各班进入教学常态化：讨论，思考，作业，引导，点拨，总结。开学第一天，常态化的教学，有助于让孩子们迅速告别自由的暑假生活，进入新学期的常态学习。提前完善的作息时间表、课程表，让师生的教学活动有了指针。新学期的各科第一次作业，自然产生了。教室里有了嘹亮的歌声，活动场地有了孩子们欢快的身影。
下午，教导处开始期初业务检查，常规的检查教学计划，检查备课情况，井井有条。这一切，均发生在2012年9月1日。
C 后勤保障，服务教学
每天一大早，各办公室就放上热腾腾的开水。中午，食堂的午餐开始供应。电扇平稳运转，电灯熠熠闪光。学生的自行车指定了位置……所有的后勤服务工作，在9月1日前，确保到位，确保开学正常。
D 后记
开学第一天，和学期中的任一天相比，没有什么两样：没有杂乱无章，没有拥挤嘈杂。这一切，源于学校充分的开学准备，源于教师对教育的热爱，对本职工作的负责，对学生的关爱。
因为，9月1日是星期六。 |
