11月16日上午，中心校领导一行在马校长的带领下深入我校进行听课指导。
早上八点，第一节课的铃声准时响起，中心校领导已早早地坐在二（1）班的教室里了，这节课听的是张友俊老师的识字教学……在一整天的听课活动中，中心校领导共听取了语文学科的6节课。
听完课之后，学校组织召开了有听课教师、授课教师参加的总结会议。在总结会上，中心校领导就六位授课教师的教学设计、教学过程、教学效果等多个环节进行了分析点评，既肯定了各授课教师业务素质高、能力强，授课讲究方法，课堂气氛热烈，同时也指出了几位教师教学中存在的问题，如教师讲的过多，课堂容量过大，什么都想讲结果什么都没讲好；学生参与课堂教学程度不够；教与学的方式比较单一等。
总结会上，中心校马校长明确要求，中心小学一定要按照中心校的工作要求，进一步加强教学管理，切实搞好教学研究，不断提升办学内涵。1、中心小学全体教师还要加强学习，学习教学新理念，学习他人的好方法，学习现代化教学手段的运用。2、教学与教育要紧密结合起来，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。3、要加强对教师参加远程教育和继续教育的组织和领导，争取在最短的时间里提高教师的业务水平。
张本萍校长在总结会上表示，此次听课活动，是对我校教育教学工作的又一次检阅，我校教师一定会以本次活动为思考点，反思自己的教学，反思自己的备课，反思如何提高课堂教学的有效性，努力把自己的课堂变为充满生机、充满活力、满足学生发展需求、高质量、高效率的课堂！更相信，有中心校的正确引领，在全校师生的共同努
力下，我校教育教学必将掀开崭新的一页。 |
