为了更好地迎接2010年初中毕业升学理化实验操作考试，宝丰寺初中理化生教研组未雨绸缪，超前备战，想方设法，创造条件，切实加强理科实验操作，努力提高学生动手能力。
本学期一开学，理化生教研组就积极行动起来，负责物理实验室管理的马辉双老师和负责化学实验室管理的袁兴林老师，明确任务职责，精心准备。他们彻底打扫实验室卫生，全面细致地清点、整理实验仪器和各类物品，认真查缺补漏，通过教师动手维修，从省邮电学院捐赠的实验器材中精选、投资购买添置等多种举措，迅速配齐配好实验操作必需的仪器和物（药）品，为毕业班学生进行高效率、高质量的实验操作创建了有利条件。
为了增强实验操作的实效性和目的性，尽快与毕业升学理科实验操作考试对接，理化生教研组在毕业班理化课程结束步入复习之初，便组织学生进行中考模拟实验操作，参照09年中考理科实验操作的内容和要求，实施规范达标训练，不断提高学生动手实践能力。到4月底，在2010年初中毕业升学理科实验操作考试的范围和重点一经确定之后，理化生教研组便在第一时间将考试范围的各项实验操作的方法、步骤印发给每位毕业生，并促其尽快熟悉步骤，掌握要领。然后组织学生动手操作，强化训练，重点突破。与此同时，学校的理化实验室对毕业班学生8小时开放，学科教师全程参与培训和指导。对于少数动手能力差的学困生，教师则采用个别辅导的方式，反复演示，耐心讲解，手把手地教，直到自己满意为止。尤其是理科实验考试的前几天，学校每天延长实验室开放时间，甚至逢节假日、双休日也破例开放，由学科教师轮流值班，以最大限度地满足学生考前巩固提高的强烈需求，让他们信心十足地在中考中接受检阅，展示自我。 |
